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La DGTestá poniendo de su parte para mantener a Europa multilingüe, a través de su página de traducción. Pero Europa, el portal de la Unión Europea, consiste en ( CONSTA DE) cientos de millones de documentos, y la World Wide Web de decenas de billones de páginas, así que es difícil de hacer un seguimiento de cómo el multilingüismo afecta a los usuarios y de cómo ellos querrían estar afectados por él (TRAD LITERAL-est ) En términos de qu É información les gustaría tener en su propio idioma. El multilingüismo y la página web es definitivamente un punto con el que mucha gente prevé que la web cambiará el mundo en un ciberespacio monolingüe, donde la gente se comunicará exclusivamente porvía del idioma global, el inglés. Sorprendentemente, la web ha sido testigo de un fenómeno inverso, la localización (o //glocalización,// como muchos prefieren llamarla). Gracias a la web, pequeñas comunidades e idiomas ahora tienen la oportunidad para ir a locales (TRAD.LIT; PARA DARSE A CONOCER), para usar su propio idioma para (est: repetición innecesaria) (en) su propio beneficio. La web ha dado también un fuerte empuje para “externalización masiva (crowdsoucing)” (subcontrataciones voluntarias) con gente traduciendo textos y películas por puro placer de disfrutarlo en su propio idioma. ** Rastreando las preferencias de idioma de los usuarios en la web ** **Estas consideraciones fueron algunos de las cuales detrás de un proyecto que empezó en 2009** ,(TRAD. LITERAL;TXT; Estas consideraciones eran algunas de aquellas utilizadas en un proyecto que empezó en 2009) en cooperación entre la Unit.S.3 “Multilingualism and Translation Studies ” de la DGT y de la Unit.E.1 “Language Technologies” de la DG Information Society and Media, para rastrear las preferencias de idioma del usuario en la web. En otras palabras, ¿Qué es lo que realmente quiere la gente leer en la web en su propio idioma? En primer lugar nos acercamos a la Dirección General de Comunicación en 2009 para programar el tema por un cuestión de los Eurobarómetros de 2010, un encuesto (un**A** encuest**A**) (LEX) de opinión en toda Europa. Si es para ser aceptado en la lista, el proyecto debe abordar uno de los objetivos de la nueva Comisión. Claramente, el tema (objetivo)(LEX) de hacer que el Tratado de Lisboa funciona (funcione)(gr) por los ciudadanos fue abordado por nuestro proyecto. Si las personas van a aprender algo sobre la UE, en primer lugar tienen que ser capaz de entender la información que se ofrecen. Una vez que la DG COMM ha aceptado la idea de un Eurobarómetro sobre las preferencias de idioma del usuario, hemos tenido que empezar a pensar en lo que quería preguntar a los ciudadanos europeos. Ya teníamos un montón de ideas, pero no muchas preguntas totalmente formuladas. Hubo, por supuesto, numerosos factores que tuvieron que haber sido (deberían haber sido)(gr) tomados en consideración.
 * Llamando (ATENCIÓN. EST) a los ciudadanos europeos: **
 * ( El sondeo llamado ) “Eurobarómetro “sobre el uso de los idiomas en internet **
 * Factores que influyen la encuesta **

Lo primero de todo, el sondeo SE realizaría ( gr ) en todos los Estados miembros de la UE, que las preguntas tendrían que ser claras y precisas. Como cada una de nuestras preguntas tendría que plantearse a 500 ciudadanos de 23 Estados miembros (11.500 veces cada uno), tendrían que ir al grano. También estaba la cuestión de la audiencia, ya que todavía hay muchos europeos el 43% de todos los hogares europeos, según el último Eurobarómetro sobre las comunicaciones electrónicas publicado en octubre de 2010) que no tienen acceso a Internet. ¿Cómo debemos tratar a estos encuestados sin bajar el tono del sondeo? (trad.lit. est; ¿Cómo manejaríamos estas demandas sin aguar el estudio? )

Estas y otras preguntas __se discutieron y redactaron__ con la ayuda de nuestros editores web – y luego __discutido y perfeccionado__con los expertos. (INCONCURRENCIA VERBAL: PASADO-PRESENTE gr)

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